高校师资人才培养系统的构成、现状与创新思考

针对高校人才培养系统的构成内涵、目前高校师资人才培养的现状及存在问题,从提高对教学能力的培养力度、在科研考核中发挥学术委员会的作用、营造宽松,自由,创新的学术环境和工作环境、对参加研讨会提供支持、加强实质性的团队合作、提高个人工作付出与收入一致性程度和生活上给予保障、情感上给予归属感等方面提出了创新建议。