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谈小学阅读教学的审美教育

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摘要 小学语文教材所选编的多种体裁课文都是内容和形式完美的统一体。它反映的是美的形象,美的意境,美的语言,合情合理的形式,多样的结构,对提高少年儿童思想素质有着积极的影响和作用。在语文教学中,我们应从以下几个方而对学生进行审美素质教育。
作者 李桂荣
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2015年第26期4-4,共1页
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