大门口的危机——高校网络舆情事件及其启示

由于高校的特殊性,发生于高校的网络舆情事件往往会受到社会的广泛关注。事件一旦发生,治理者常常被动应对。学生群体作为高校网络舆情事件的重要主体,在事件中扮演着特殊角色,而事件的发生与传导有其必然性。理解高校网络舆情事件中的关切和角色,有助于认识事件的意义,并从中汲取教训,为治理提供启示。