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论大学数学教学中数学思维的培养 被引量:1

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摘要 数学是模式的科学,模式形成是发展数学思维的重要基础,也是培养定向思维能力的最主要内容。数学思维模式主要有逼近模式、叠加模式、变换模式、映射模式、退化模式、递归模式、笛卡尔模式、交轨模式等,大学数学课堂教学中应加强思维模式的训练。
作者 徐新丽
出处 《淮阴师范学院学报(自然科学版)》 CAS 2015年第4期345-347,共3页 Journal of Huaiyin Teachers College;Natural Science Edition
  • 相关文献

参考文献2

  • 1G 波利亚.怎样解题-数学教学法的新面貌[M].涂泓,冯承天,译.上海:上海科技教育出版社,2002.
  • 2同济大学数学教研室.高等数学(第六版)[M].北京:高等教育出版社.2007.

共引文献6

同被引文献3

引证文献1

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