对初中生英语自主学习能力的培养

由于农村小学英语起步晚，师资力量短缺，学生家长对英语学科的重视程度不够，致使农村学生从一开始就与城市学生之间存在着基础上的差距，再加上现在的农村学生独立性差、依赖心强，缺少承受挫折的心理品质和克服困难、创新求实的坚强意志，教师也忽视了学生在学习中的主体作用。