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浅谈提高小学美术课堂教学效率的方法

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摘要课堂教学是学校实施教育的主要形式，传统的美术教育是一种你讲我听的“灌输式”和“培训式”的活动。在国家基础教育课程改革中，我们面临改变原有的教育观念、教学方式和学习方式的新要求。回顾和观察美术教学的种种情景，要求的直接指向是：我们怎样才能做到更“有效”？

作者汪琼

机构地区江西省乐平市第五小学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2015年第27期42-42,共1页

关键词课堂教学效率小学美术基础教育课程改革美术教育教育观念学习方式教学方式美术教学

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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试题与研究（教学论坛）

2015年第27期

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