摘要
从教育软件发展的现状分析入手,将体验式学习理论融入教学软件的设计理念中,归纳总结出以“转变学习者的学习方式”为最终目的的体验式学习软件的思想,对体验式学习软件的内涵、特点以及实现技术进行了讨论,以期能为教育软件的设计开发提供一定的参考。
This paper analyzes the development of educational software, applies experiential learning theory to the design of teaching software, and concludes that the goal of experiential software is to "change the ways of learn- ing". The author discusses the connotation, characteristics and implementation techniques of experiential learning software, and hopes to provide a reference for the educational software design departments.
出处
《西安文理学院学报(社会科学版)》
2015年第6期83-86,共4页
Journal of Xi’an University(Social Sciences Edition)
基金
2015年西安社会科学规划基金:西安职业教育教师TPACK框架的发展研究(15Y53)
关键词
教育软件
学习者
学习方式转变
体验式学习软件
educational software
learners
change of learning styles
experiential learning software