语文教学自主活动探析

深化课改背景下,学校越来越重视学生的自主学习,为此我校进行了大胆尝试,主张活力课堂,将课堂放权给学生,由学生自主活动5分钟。活动依据课程标准,在教师的宏观指导下,形式多样,内容丰富,张弛有度,一学年下来,效果明显,学生的语文学习能力得到了确实提高。