初中英语阅读“三段式”教学法刍议

阅读是英语＂听、说、读、写＂四项语言技能的重要组成部分,是语言输入的主要途径之一,也是提高学生英语综合能力的重要方法。因此,如何提高阅读教学有效性,是每一位英语教师不懈追求的。提出＂三段式＂阅读教学法,能够帮助教师形成一个全面的认识,将其运用到教学中,提高学生阅读效率。