初中思想品德课学生责任意识培养研究

在生理上走向成熟的初中生,其对社会的认识也在逐渐加深中,他们所扮演的社会角色和要承担的责任发生了相应的变化。思想品德课要主动承担起培养学生责任意识的重任。仅就课堂教学而言,可从教材的使用、时事热点的应用、学习方式的转变等方面促进学生责任意识的发展。