期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“变换出彩”让初中历史课活起来
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当前的历史课程改革提倡有生命力的教学。要树立以学生为主体的教学观念,鼓励教师利用多种素材创造多种教学方法和手段,形成一种妙趣横生、精彩纷呈的"活"的历史课堂,为学生营造良好的学习氛围,点燃智慧火花,演绎时代的声音。
作者
邓红燕
机构地区
福建上杭县第四中学
出处
《中学教学参考》
2015年第34期102-103,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中历史
活力
优化课堂
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
421
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
朱慕菊.走进新课程[M].北京:北京师范大学出版,2002..
2
教育部.全日制义务教育历史课程标准(实验)[s].北京:人民教育出版社,2012.
3
白月桥.历史教学问题探讨[M].北京:教育科学出版社,2001.
共引文献
421
1
莫兰加,唐建倦,熊曼丽.
教师观念更新与教学模式改革创新的探讨——兼谈贯彻新《纲要》[J]
.西安体育学院学报,2004,21(4):93-95.
被引量:4
2
吴文胜.
论课堂人际环境的构建[J]
.教育探索,2004(9):20-22.
被引量:6
3
陈新峰.
以人为本教育理念在化学教学中的贯彻与实施[J]
.辽宁教育研究,2004(8):81-83.
被引量:3
4
陈乃红.
高校美术理论教学新理念探究[J]
.福建师范大学学报(哲学社会科学版),2004(5):129-132.
被引量:1
5
赵岚 ,穆惠涛 .
学历应与能力和谐统一——对农村初中教师学历达标的思考[J]
.中小学教师培训,2004(8):24-25.
被引量:2
6
张俊峰.
综合实践活动课程的实施现状与反思[J]
.中小学教师培训,2004(9):36-38.
被引量:3
7
林倩.
论新课程改革中教师的素质结构[J]
.四川师范大学学报(社会科学版),2005,32(1):58-62.
被引量:11
8
李景红,蒋满华.
学校体育教学的新拐点[J]
.北京体育大学学报,2005,28(2):241-242.
被引量:11
9
陈木兰.
中学生合作学习能力评价的探讨[J]
.现代中小学教育,2005,21(3):60-63.
被引量:6
10
李淑丽.
对新体育教程贯彻“健康第一”思想的探讨[J]
.唐山师范学院学报,2005,27(2):90-92.
1
孙江鸿.
初中美术课堂学生创新能力的培养[J]
.文科爱好者(教育教学版),2011(1):111-111.
2
陈贵兰.
培养直觉思维 点燃智慧的火花[J]
.小学教学参考(数学版),2009(4):52-52.
3
林丽玲.
点燃智慧火花 成就课堂精彩——谈课堂理答有效性的策略[J]
.新课程研究(上旬),2011(4):47-49.
被引量:2
4
杨再隋,张凤英.
滋润情感幼芽 点燃智慧火花——李吉林情境教学特色简评[J]
.湖北教育,1998(9):22-23.
5
王超,宋德印.
营造开放课堂,点燃智慧火花——开放式语文课堂探究[J]
.中国科教创新导刊,2009(18):188-188.
6
卢琴.
谈谈如何培养学生学习英语的兴趣[J]
.考试(新英语),2008,0(Z2):84-85.
7
刘培强.
点燃智慧火花 激发写作兴趣[J]
.新课程(小学),2011,0(2):92-92.
8
程希俊.
精心设计教学问题 提高学生实际能力[J]
.新校园(中旬刊),2012(8):45-45.
9
黄其广.
激活课堂气氛 点燃智慧火花[J]
.安徽教育,2011,0(4):50-51.
10
常起新.
点燃智慧火花 照亮学生心灵——浅谈高中班主任管理工作的技巧[J]
.现代营销(下),2011(12):261-261.
被引量:10
中学教学参考
2015年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部