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加强学生运算能力的培养,促进中小学数学衔接教学被引量：2

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摘要培养学生的运算能力,对中小学数学衔接教学来讲有着很重要的现实意义.教师应探讨培养学生运算能力的有效策略,以期促进中小学数学衔接教学.

作者高媛

机构地区江苏宿豫区实验初级中学

出处《中学教学参考》 2015年第35期46-46,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词运算能力中小学衔接教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2015年第35期

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