任务驱动型初中语文课堂小组有效合作学习的探索与思考

课堂教学改革的根本目的是让学生的主体性得到凸显,让学生成为课堂的主人,让学生参与课堂的程度加大。小组合作学习是我们＂任务驱动型＂课堂必不可少的学习方式,通过小组合作,推动所有学生参与课堂学习,从而解决问题。