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多元化推进高中英语阅读教学 被引量:1

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摘要 多元化推进高中英语阅读教学可以提高教学的有效性,主要从渗透背景知识、设计阅读问题、引导深层讨论、尝试复述文本等几方面探讨了英语阅读教学的多元化。
作者 李燕梅
出处 《中学教学参考》 2015年第36期47-47,共1页 Reference for Middle School Teaching
关键词 英语 阅读 多元化
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