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以小组合作学习提高初中英语课堂效率
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摘要
英语作为一项常用的沟通、交流工具,在当前高度发展的社会背景下显得格外的重要。如何提高初中英语课堂效率,在小组合作学习中实现"学进去与讲出来"的结合,成了焦点话题。文章从多年的工作经验中总结了小组合作学习在提高初中英语课堂效率、提升学生英语技能方面的运用。
作者
鲁芹
机构地区
江苏宝应县望直港镇中心初级中学
出处
《中学教学参考》
2015年第36期49-49,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
合作学习
课前预习
调控评价
课后复习
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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