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摘要
数学课上,王老师出了一道数学题:17-8=□。请同学们用不同的方法计算。因为17可以看成是9和8组成的,所以,17中减去8等于9。我把17分成10和7,先用10减去8,把所得的差2再加上7,等于9。
作者
曾洪根
出处
《读写算(小学低年级)》
2016年第1期68-69,共2页
关键词
数学题
师说
数据特点
成和
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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读写算(小学低年级)
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