摘要
对大一理科新生进行化学背景问卷调查,结果表明有约1/4的学生高中阶段未选修化学,并且各地区和各个中学选修模块的学习也不尽相同.根据调查结果,采取一些针对性措施,帮助化学基础薄弱的同学尽快适应普通化学的学习.
出处
《江苏第二师范学院学报》
2015年第9期17-18,共2页
Journal of Jiangsu Second Normal University
基金
南京师范大学2015教改项目"中学教改背景下的大学<无机化学>教学改革探索与实践"(项目编号:18122000090594)