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将创新教学纳入本科培养方案 被引量:11

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摘要 唤醒学生潜在的主动性和创造性,实现创新能力培养的全员覆盖。将创新教学纳入“第一课堂”,实现贯穿本科教育全程的系统培养。关注学生创新实践的过程体验,体现能力与素质培养的目标要求。
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2016年第2期50-52,共3页 China Higher Education
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