教授治学:自下而上配置学术权力

加强学术组织建设，探索教授治学的有效途径，是完善中国特色现代大学制度的核心内容。进一步明确学术组织的职责范围，扩大教授在学术事务和学校管理上的参与。健全行政权力和学术权力既相互独立又相互支撑的运行机制。