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谈差异化教学在作文课堂中的运用
被引量:
1
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摘要
差异化教学在小学语文课堂中的运用非常重要。语文教师可以通过差异化命题、差异化指导以及差异化评价的方式在作文课堂中实施差异化教学,进而不断提高小学语文作文课的教学质量。
作者
覃凤员
机构地区
广西德保县城关镇云山小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2016年第1期26-26,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
差异化教学
作文
命题
指导
评价
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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