摘要
刮痧疗法教材填补了刮痧疗法无正规教材的空白,其应用效果也受到各大院校师生的好评。为进一步完善刮痧疗法立体化教材建设,同时为步入全国中医药行业高等教育规划教材作准备,通过分析总结教材使用近3年来的经验,提出下一步的教材及课程改革,将从开展问卷调查、召开专家会议、制定不同教学大纲、录制教学录像、建立网络平台、变更考核方式、探索PBL/TBL教学等方面入手。
出处
《大学教育》
2016年第1期150-151,共2页
University Education
基金
河北省高等教育学会2013年度高等教育科学研究课题--《刮痧疗法》教材立体化建设思路及实践研究(GJXHZ2013-202)