面向装备的合训专业电子技术课程改革探索

电子技术课程是国内外军内外大多数理工类高校中必开的一门重要课程。目前电子技术课程教学滞后于装备技术的发展;学员个体差异大,一体化教学模式教学效果不佳;课程内容繁杂难懂,学员用于该课程的学习时间非常有限。对策是建立合适的教学目标,因材施教;调整优化现有教学内容;加强教学环节设计,丰富教学手段,不断创新教学模式。在教学实施中广泛了解学员学习需求,精选教学内容,注重教学设计,注重培养学员分析问题和解决问题的能力,注重培养学员的创新能力和创新思维,为全面提高学员的综合素质打下坚实的基础。