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地理——学科之间的桥梁
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摘要
一、与自然学科渗透,认识事物本质 1.化学方程,简明表达物质循环 地球上时时刻刻都发生着化学反应。碳元素循环伴随着岩石圈物质循环,海洋生物使大气中的CO2与海水中的溶解钙反应生成碳酸钙(Ca^2++CO3^2-→CaCO3↓),沉积海底形成石灰岩等。
作者
饶涵
王玲
机构地区
安徽省界首市第一中学
出处
《地理教育》
2016年第1期51-51,共1页
Education Of Geography
关键词
学科渗透
桥梁
地理
化学反应
物质循环
CACO3
事物本质
海洋生物
分类号
G634.55 [文化科学—教育学]
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