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审美思维:文学阅读的一种理解方式

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摘要 审美思维是文学阅读的一种理解方式,通过阅读者对作者作品的审美欣赏活动,逐步从审美感性认识走向审美理性认识。在观照和体验中,审美思维表现自身的情感属性;在期待和融合中,审美思维呈现独特的理解艺术;在自在和自为中,审美思维实现鲜明的读者响应。
作者 储建明
机构地区 无锡市锡山区教育局教研室
出处 《中小学教师培训》 北大核心 2016年第1期48-52,共5页 The Inservice Education and Training of School Teachers
关键词 文学作品 审美思维 情感属性 理解艺术 读者响应
分类号 G40 [文化科学—教育学原理]
  • 相关文献

参考文献10

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共引文献19

中小学教师培训
2016年 第1期

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