基于职业能力机械制图课程改革的研究与实践

深化职业教育课程改革必须重构课程内容。从机电一体化专业AHK证书合作项目对学生识图绘图的职业能力要求出发,结合机械制图课程改革的具体实践,从课程内容的重构及其与后续课程的衔接、课程实施的方式、课程考核评价方式等方面阐述了课程改革要针对职业能力、注重实效,才能取得良好的教学效果。