摘要
在信息技术快速应用到城市地下空间开发利用的工程领域过程中,城市地下空间专业人才的培养需要体现"应用型、复合型、创新型"特点,毕业生的执业能力与企业生产过程需要"无缝对接",这就要求教育者应改变传统的以教师为主体的"讲授式"教学模式为新型的以学生为主体的"交互式"教学模式。本文以信息时代国家教育发展战略为方向,以学生能力培养质量为标尺,以人才培养教学活动相关要素为研究对象,分析并构建了城市地下空间工程专业信息化交互式教学模式。
出处
《中国西部科技》
2016年第1期116-119,共4页
Science and Technology of West China
基金
江苏省现代教育技术研究所课题"应用型本科院校地下空间工程专业多媒体教学的有效性评价研究"(项目编号:2014-R-32009)
金陵科技学院教改课题"应用型本科院校土木类专业创业型人才培养研究"(项目编号:2015JYJG18)的阶段性研究成果
