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面向中学语文教学、改革师范美学课程

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摘要 师范中文专业美学课程,要面向中学语文教学,培养师范学生感受、把握中学语文教材中所蕴含的美的能力。这是师范教育“师范性”的现实规定,也是师范培养目标的必然要求。本文以此为论题,具体阐述了师范美学与中学语文美育的关系、师范美学理论对中学语文教学的指导意义、中学语文教材美质的量化分析三个问题,力求为师范美学教学改革提供一种思路。
作者 栗华
机构地区 长大师院
出处 《长春大学学报》 1996年第4X期35-38,共4页 Journal of Changchun University
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