期刊文献+

以计算思维能力培养为核心的经管类专业程序设计课程的教学实践 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 计算思维不仅是当前国际计算机界广为关注的一个重要概念,也是当前计算机教育需要重点研究的重要课题。本文依据计算思维的方法,在经管类专业程序设计课程中从案例教学法、部分引入翻转课堂、任务驱动教学法等三个方面,对培养学生计算思维的能力做了有益的尝试。
作者 柳青
出处 《福建电脑》 2016年第1期79-80,91,共3页 Journal of Fujian Computer
基金 2015年上海高校本科重点教学改革项目(<经管类专业学生计算思维培养模式的探索与实践>)的资助
  • 相关文献

参考文献15

二级参考文献82

  • 1李海.知识论对教学的影响[J].高等教育研究,2007,28(2):74-78. 被引量:8
  • 2张哲,陈桂生.在Java语言教学中实施“项目驱动”教学法的实践探索[J].教育与职业,2007(18):160-161. 被引量:93
  • 3王吉庆.算法思维与创新精神——信息技术教育的核心价值[J].信息技术教育,2007(7):1-1. 被引量:5
  • 4冯端.零篇集存[M].南京:南京大学出版社,2003:506
  • 5周以真.计算思维.中国计算机学会通讯,2007,3(11).
  • 6王飞跃.从计算思维到计算文化.中国计算机学会通讯,2007,3(11).
  • 7President's Information Technology Advisory Committee. Computational Science: Ensuring America's Competitiveness[EB/OL]. http://www.nitrd.gov/pitaclreportsl20050609_computationallcomputati onal.pdf, June 2005.
  • 8Peter J. Denning. Great principles of computing[J]. Communications of the ACM, 2003, 46(11).
  • 9David Patterson. Restoring the popularity of computer science[J]. Communications of the ACM, 2005, 48(9).
  • 10美国国家科学基金CPATH计划2009年项目申报说明[EB/OL].http://www.nsf.gov/cise/funding/cpath_faq.jsp#1.

共引文献1263

同被引文献5

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部