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论高中《算法与程序设计》模块教学策略
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1
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摘要
针对高中算法与程序设计选修模块教学,通过多年的教学实践对该部分教材处理、学生任务设计及教学过程设计进行应对策略初探论述。总结出提高此部分内容教学效果的应对策略,结合教学实例提出任务设计要从兴趣入手、创设情境、全局统筹、统一连贯设定相关联任务;同时提出在教学中实施"连堂课"教学,调整教材内容教学顺序。
作者
李志宜
机构地区
福建省福州华侨中学
出处
《福建电脑》
2016年第1期152-153,50,共3页
Journal of Fujian Computer
关键词
教学策略
任务驱动法
任务设计
连堂课
分类号
TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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