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造势——“解决问题策略”的有效教学路径 被引量:1

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摘要 “解决问题的策略”是苏教版教材的特色内容。策略意识的培养与形成是策略教学的重要核心,应用策略解决问题是策略教学的重点内容。如何让学生形成策略意识、提增策略应用能力、体悟策略本质是教学过程中必须时刻思考的课题,而“造势”正是实施“解决问题策略”的有效教学路径之一。
作者 姚建法
出处 《教学月刊(小学版)(数学)》 2016年第1期78-80,共3页
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