引导学生收集、分析实验数据

一、常见问题1．目标不明确、分工不合理很多教师为了完成课堂任务、保证教学环节的完整性，拼命“赶教材”，使得学生在还没有明确任务时就匆匆展开信息收集活动，导致教学效率低下。