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英语阅读教学中的语法渗透

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摘要现代外语教育注重语言学习的过程,强调语言学习的实践性,主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言,并在此基础上学习和运用语言[1]。英语阅读教学的目的是使“学生通过阅读文本掌握基本的语言、文化等知识;发展学生的阅读技能并逐步完善他们的自主获取信息、处理信息的能力”[2]。要实现这些目标,

作者徐佩璐

机构地区浙江省鄞州中学

出处《教学月刊（中学版）（教学参考）》 2016年第1期38-41,共4页

关键词阅读教学语法现象语言学习现代外语阅读技能语言输出阅读文本语言知识语言意识现在进行时

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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教学月刊（中学版）（教学参考）

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