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中职学校和谐班级的建设

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摘要 为了改善中等职业学校学生管理工作,防止其阻碍学校的快速发展,学生管理工作者面临十分艰巨的任务。当我们重新审视学生管理工作时,必须要认识到班主任建设和谐的班级是学生管理工作的首要任务。人类最主要的关系就是人际关系。在学校,每个学生都是学校群体的一员,学生个体心理的发展与学习活动,都是通过学校群体,并在一定的人际关系中进行的。中职学生还处在思想品格和世界观形成的阶段,因而,中职学生人际关系的改善,人际关系心理的成熟,深受学校良好的人际关系环境的影响。中职学生人际关系的优劣,成了影响学校学生管理工作成功与否的因素。因此,构建和谐班级成了学校十分重要的工作。
作者 徐鲲
机构地区 大连市建设学校
出处 《教育界(综合教育)》 2016年第1期14-14,16,共2页
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