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让低年级词语教学厚实起来
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摘要
在小学语文教学中,低年级每篇文章中精妙的词语是“一词一世界”,课堂上老师引领学生领悟运用语言文字的规律,积累语言文字运用的经验,为中高年级的阅读写作打下坚实的基础。
作者
陈晶晶
机构地区
福建省龙岩市实验小学
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第1期66-66,共1页
关键词
小学语文
词语教学
低年级
积累
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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