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对实施“生活数学”教育发展空间思维能力的探讨
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摘要
小学是儿童成长时期中最关键的阶段,需要教师在平常的教学中提高学生的空间思维能力,培养学生的空间观念。要想真正地提高儿童的空间想象能力,就要在平时的教学中要求学生敏锐地识图、正确地绘图,并要求学生将图形和想象力相结合,对几何图形进行正确的推理论证。本文就针对在小学数学中培养学生的空间思维能力做出简要分析。
作者
刘兴中
机构地区
重庆市开县长沙镇中心小学
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第1期93-93,共1页
关键词
小学数学
空间思维能力
生活
分类号
TB23 [一般工业技术—工程设计测绘]
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教育界(综合教育)
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