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经济生活的图表材料类主观题研究

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摘要 纵观近几年高考,经济生活的图表材料类主观题是重头戏,而该类试题设问的角度多数从材料反映的信息(现象或问题)、认识评价现象或分析说明原因(依据、意义)、提出解决问题的措施等三个角度对考生进行考查。本文仅从角度之一——材料反映的信息(现象或问题),解析该类问题的解答方法和技巧,帮助学生举一反三,从而有效地提高考生对该类问题的解题能力。
作者 白凤玉
出处 《教育界(综合教育)》 2016年第1期159-159,共1页
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