贫困地区如何有效开展高一地理教学

高一地理教学是高中地理教学的关键，关系到初中和高中地理的有效衔接。贫困地区由于受诸多因素的影响和制约，造成了高一地理教学困难。本文在积极分析贫困地区高一地理教学现状的基础上，着重从转变教师思想、挖掘乡土资源、提高学生兴趣和加大资金投入四个方面，对有效开展高一地理教学提出了建设性建议。