校园信息化建设是“少教多学”的催化剂

互联网的普及和计算机技术在教育领域的应用，使“翻转课堂式”教学模式变得可行和现实。如果我们积极地在教学中把这些新的载体引入到课堂学习中，可以更好地拓宽我们学生的知识来源，这就需要加强校园信息化建设。