构建初中思想品德服务型课堂教学的思考

初中思想品德服务型课堂能满足不同类型、不同个体学生的多层次的学习需求，让学生获得某种最佳的成长与发展，并使学生形成终身发展服务的技能与能力。初中思想品德教学，应从树立新的教学理念、尊重学生的个性发展、培养学生自主学习能力等途径来构建服务型课堂。