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“借题发挥”,翻开高中历史复习新篇章 被引量:2

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摘要 如何开展高效的高中历史复习是个“老大难”问题,为了破解这一问题,从题目讲解入手,通过以题促解、举一反三、借题讨论、说题归类四个维度,具体阐述了如何借助题目,提升高中历史复习效率。
作者 陆战军
机构地区 如皋市搬经中学
出处 《中学课程资源》 2016年第1期54-55,共2页 Curriculum Resources For Secondary School
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参考文献2

引证文献2

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