基于全面质量管理的高校内部教学质量保障体系构建

借鉴全面质量管理理念,探索在高校内部构建包含质量目标与决策指挥系统、条件保障与资源管理系统、运行管理系统、监控评价与改进系统在内的质量保障体系,注重强化对教学质量的监控、评价与反馈改进,并配套构建教学质量监控评价的奖惩机制,以促进高校内部教学质量保障体系的顺利运行。