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汉日古典诗歌中隐喻取象的文化认知

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摘要 汉日古典诗歌中隐喻现象极为普遍。隐喻的使用突破了语言局限性,隐喻取象不仅是表层的语言现象,也是认识和表现客观世界的手段。以汉日古典诗歌中的隐喻取象为研究对象,在借鉴先行研究的基础上,立足文化认知领域,对汉日古典诗歌中隐喻取象的相同点和不同点进行研究,认为其隐喻取象的异同与中日语言特点和社会文化继承紧密相关。
作者 杨丹
出处 《开封教育学院学报》 2016年第1期238-240,共3页 Journal of Kaifeng Institute of Education
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