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过三期闯四关 用坚持和专注锻造核心竞争力——浅谈青年教师的自我成长
被引量:
5
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摘要
青年教师是高校新一代教学与科研的中坚力量,青年教师的成长问题需要全社会的关注和投入。青年教师自我成长的关键应是坚持并专注地锻造其核心竞争力,通过"三期""四关"的磨炼,促使新时期的青年教师快速、健康地成长为高校教育战线的主力军。
作者
王杨
机构地区
西南石油大学计算机科学学院
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2016年第1期83-86,共4页
China University Teaching
关键词
高校
青年教师
压力
成长
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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