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关于高职思政课利用微课促进教学的思考 被引量：8

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摘要 微时代不仅改变了人们的生活方式,而且正在改变人们的阅读和学习方式。微课是微时代的一种新型教学方式,既能满足高职生学习思政课的需求,又能为高职思政课教师提供教学研讨的交流平台。高职思政课教师要从微课的认知、开发及利用方式等三个方面进行思考,以实现微课在课堂教学中的良好应用,增强高职思政课教学的实效性。
作者 陈学凤
机构地区 常州纺织服装职业技术学院
出处 《教育与职业》 北大核心 2016年第2期88-90,共3页 Education and Vocation
关键词 微课 高职思政课 教学应用 渐进式
分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献33

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共引文献4091

同被引文献40

引证文献8

二级引证文献29

教育与职业
2016年 第2期

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