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三校生高考英语的现状分析与对策研究
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摘要
针对昆明卫生职业学院三校生英语基础薄弱和学习主动性不足的现状,通过英语教学方法的研究和课堂教学实践,探索适合我院的教学方法,提升课堂效率,培养学生的学习兴趣,激发学生的积极性,进而提高三校生的高考英语成绩。
作者
柏梅
杨涛
机构地区
昆明卫生职业学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2016年第2期155-156,共2页
English Square
基金
2016年昆明卫生职业学院科研项目"如何提高三校生高考英语成绩的对比研究"
关键词
三校生
教学方法
学习兴趣
高考成绩
分类号
H319 [语言文字—英语]
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英语广场(学术研究)
2016年 第2期
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