摘要
为探讨领导者个人禀性、领导能力和大学生心理资本的关系,对提升大学生心理资本提供科学依据,首次采用领导者个人禀性量表、大学生领导能力量表、大学生心理资本量表对500名在校大学生调查,利用SPSS19.0软件进行数据分析。结果显示,领导者个人特质、领导者人格魅力、技术领导能力、人际领导能力、理性领导能力与大学生心理资本显著正相关;领导者个人特质、人际领导能力显著正向预测大学生心理资本;人际领导能力在领导者个人特质与大学生心理资本间起部分中介作用。由此可见,领导者个人特质不仅直接预测心理资本,还通过人际领导能力间接预测心理资本。
出处
《高等农业教育》
2015年第11期86-90,共5页
Higher Agricultural Education
基金
2013年国家社科基金青年项目:思想政治教育向度的心理疏导模式及技术研究(13CKS044)
2012年度中央高校基本科研业务费专项资金项目:基于分形理论的大学生心理资本管理研究(2012HGXJ0103)
2014年合肥工业大学大学生创新创业训练项目:领导者个人禀性
领导力与大学生心理资本的相关研究(2014CXCY651)
