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二语习得理论与大学英语教学研究

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摘要 对于国内英语教育教学工作者而言,如何做好英语教学工作是一个极为重要的研究课题。笔者就此阐述了二语习得理论的几种假设,进而探讨了二语习得理论指导下的大学英语教学,希望有所指导和帮助。
作者 谭祥燕
出处 《学周刊(下旬)》 2016年第3期14-15,共2页 Learning Weekly
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