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初中数学教学方面的几点总结
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摘要
本文系笔者工作以来的教学反思,从习惯、潜能的解读到升级数学原味的价值、教学语言的使用以及分层教学,都有所涉及,希望有益于同仁,并促进自己教学方面的进步。
作者
顾金生
机构地区
河北省任丘市辛中驿中学
出处
《学周刊(下旬)》
2016年第3期44-44,共1页
Learning Weekly
关键词
初中数学
教学总结
学习习惯
教学语言
分层教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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