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如何提高高中英语教学效果
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摘要
高中时期的英语课堂知识承载量较大,学生的学习兴趣较之初中阶段降低了很多,高中英语教师背负着高考和新课改的双重压力,面对这样的教学现状,我们必须想尽办法去提高高中英语课堂的教学效果。和谐的师生关系、教师的个人魅力、教学观念的转变、教学形式的多样化、学生的学习兴趣等,都是我们提高高中英语教学效果必须要考虑的因素。
作者
何琳
机构地区
甘肃省民乐县第一中学
出处
《学周刊(下旬)》
2016年第3期52-52,共1页
Learning Weekly
关键词
高中英语
教学效果
师生关系
教学观念
兴趣
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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