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浅析提高高中数学课堂教学效率的策略 被引量:1

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摘要 在传统教学模式下,通过填鸭式教学对学生灌输数学知识,学生被动接收,通过题海战术来提高数学能力,学生的教学思维能力提不到有效提高,如何提高高中数学课堂效率成为当前高中数学必须面对的问题。
作者 李世清
出处 《学周刊(下旬)》 2016年第3期63-63,共1页 Learning Weekly
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